アピール賛同者からのメッセージ
（専門分野：建築・都市計画 2014-09-11 12:55:18）
特定秘密保護法・集団的自衛権の行使容認・武器禁輸三原則の解除など、国民の知る権利を奪い、戦争が出来る体制づくりを急ぐ政権が、大学の自治に圧力を掛けつつ、学問の自由を奪い、学術・文化など根こそぎ戦争体制に動員しようとする企みに断固反対します。
特定秘密保護法・集団的自衛権の行使容認・武器禁輸三原則の解除など、国民の知る権利を奪い、戦争が出来る体制づくりを急ぐ政権が、大学の自治に圧力を掛けつつ、学問の自由を奪い、学術・文化など根こそぎ戦争体制に動員しようとする企みに断固反対します。
（2014-09-10 11:53:43）
東京新聞で知りました。格差は広がるし、消費税が８パーセントに上がり、物価もあがりました。不穏な空気の日本社会です。軍学共同には絶対反対です。
東京新聞で知りました。格差は広がるし、消費税が８パーセントに上がり、物価もあがりました。不穏な空気の日本社会です。軍学共同には絶対反対です。
（2014-09-08 21:15:51）
戦争に関連することは反対です 科学研究は平和の為に使うべきです
戦争に関連することは反対です 科学研究は平和の為に使うべきです
（所属組織：真鶴町議会議員 2014-09-08 11:42:12）
いま世界に必要なのは、愛です。
憎しみや猜疑の心は愛の欠乏です。
恐怖と不信感の高まりが国と国との戦争へと発展してしまいます。平和は殺し合うことでは得られません。
科学技術は愛の具現化したものであるべきです。愛のない科学技術の最終地点は核兵器です。愛のない科学技術がどれほど恐ろしいか理解すべきです。
いま世界に必要なのは、愛です。
憎しみや猜疑の心は愛の欠乏です。
恐怖と不信感の高まりが国と国との戦争へと発展してしまいます。平和は殺し合うことでは得られません。
科学技術は愛の具現化したものであるべきです。愛のない科学技術の最終地点は核兵器です。愛のない科学技術がどれほど恐ろしいか理解すべきです。
（2014-09-08 11:34:36）
学問・研究は、同じ内容で、平和用にも軍事用にも展開できる。世界各地で戦闘が行われているのが現実であるが、軍備はいずれは人類を破滅に追いやるとの認識が高まってきている。平和のための学問・研究だけが許されると考える。
学問・研究は、同じ内容で、平和用にも軍事用にも展開できる。世界各地で戦闘が行われているのが現実であるが、軍備はいずれは人類を破滅に追いやるとの認識が高まってきている。平和のための学問・研究だけが許されると考える。
（専門分野：会計学 所属組織：会計事務所 2014-09-07 21:36:17）
自分のブレーンに囲まれて他の意見を聞く耳持たないまるで「裸の王様」状態の安倍政権下では、どんな学問も軍用化される危険があると思えるので、私たちの宝である子供たちの未来を守るために署名します。
自分のブレーンに囲まれて他の意見を聞く耳持たないまるで「裸の王様」状態の安倍政権下では、どんな学問も軍用化される危険があると思えるので、私たちの宝である子供たちの未来を守るために署名します。
（専門分野：国際政治、平和学 所属組織：富山大学名誉教授 2014-09-07 14:17:42）
軍産官複合体に組みする教育研究機関への警鐘をふまえて、各大学は平和宣言を発してきた。大学憲章としていま、再確認すべき事態である。
軍産官複合体に組みする教育研究機関への警鐘をふまえて、各大学は平和宣言を発してきた。大学憲章としていま、再確認すべき事態である。
（専門分野：自然科学教育 所属組織：星野高等学校 2014-09-07 10:27:29）
戦争とは結局人を殺すことです。科学を、人を殺すためにではなく、人を幸福に生きるために使いたいと思います。私が、自然科学の基礎的な概念や法則をどのように獲得させるか、について考え、実践しているのは、後者のためです。軍事技術は戦争をするための技術です。そこに自然科学が使われないようにしたいと思います。
戦争とは結局人を殺すことです。科学を、人を殺すためにではなく、人を幸福に生きるために使いたいと思います。私が、自然科学の基礎的な概念や法則をどのように獲得させるか、について考え、実践しているのは、後者のためです。軍事技術は戦争をするための技術です。そこに自然科学が使われないようにしたいと思います。
（専門分野：ロボット工学 所属組織：東海大学 2014-09-07 09:02:09）
ロボットの分野でも、アメリカを中心に軍事利用の動きが進んでいます。集団的自衛権によるアメリカと一体となった軍事行動を狙う動きを阻止しなければ成りません。
ロボットの分野でも、アメリカを中心に軍事利用の動きが進んでいます。集団的自衛権によるアメリカと一体となった軍事行動を狙う動きを阻止しなければ成りません。
（専門分野：物理教育 所属組織：高等学校 2014-09-06 23:20:17）
科学技術は、全人類の幸福のために活用すべき
科学技術は、全人類の幸福のために活用すべき